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Erasmus +

Erasmus +

L’opportunità Erasmus+ offre a studenti e personale una finestra privilegiata sulla diversità del continente.

Cos'è

 Programma di Accreditamento Erasmus+ KA121-SCH

Codice Progetto: 2026-1-IT02-KA121-SCH-000421420

L’Istituto annuncia con orgoglio l’avvio delle attività legate all’Accreditamento Erasmus+ (KA121-SCH) per l’anno scolastico 2026-2027. Questo traguardo non rappresenta un semplice progetto isolato, ma una scelta strategica di lungo termine che inserisce stabilmente la nostra scuola nel panorama educativo europeo fino al 2027. L’obiettivo è trasformare l’istituto in un centro di innovazione metodologica e di scambio interculturale permanente.

L’Internazionalizzazione come Scelta Strategica

L’internazionalizzazione dell’istruzione, sostenuta dal progetto 2026-1-IT02-KA121-SCH-000421420, non si limita alla mobilità fisica di studenti e docenti. Essa rappresenta un impegno verso l’internazionalizzazione “at home”: l’integrazione di una dimensione globale in ogni aspetto della vita scolastica. Attraverso il confronto con partner esteri, la scuola adotta standard di qualità europei, modernizza ulteriormente i propri curricula e promuove l’uso delle lingue straniere non solo come materia di studio, ma come veicolo concreto di comunicazione e cooperazione culturale e professionale.

Una Nuova Prospettiva Culturale

L’opportunità Erasmus+ offre a studenti e personale una finestra privilegiata sulla diversità del continente. Partecipare a questo programma significa sviluppare un’Intelligenza Culturale (CQ): la capacità di muoversi con efficacia in contesti eterogenei, decostruendo pregiudizi e stereotipi.

La prospettiva culturale si articola su tre direttrici fondamentali:

  1. Cittadinanza Attiva: La comprensione profonda dei valori comuni europei — democrazia, inclusione e sostenibilità — vissuti attraverso l’esperienza diretta.
  2. Empatia Interculturale: La capacità di confrontare per meglio comprendere e rispettare punti di vista diversi, fondamentale in un mondo sempre più interconnesso e complesso.
  3. Crescita Identitaria: Il passaggio dalla percezione di cittadini locali a quella di cittadini europei, capaci di sentirsi “a casa” ovunque in Europa.

Obiettivi e Partecipazione

Il Piano Erasmus del nostro Istituto punta con decisione sull’inclusione di studenti anche con minori opportunità, sulla transizione digitale e sulla comunicazione e scambio interculturale. Attraverso mobilità di gruppo, job shadowing per i docenti e corsi di formazione strutturati, miriamo a creare una comunità educante che sia dinamica, resiliente e aperta all’esterno.

In conclusione, l’Accreditamento KA121 è l’investimento più significativo che il nostro Istituto possa fare sul capitale umano. Ogni mobilità, ogni scambio virtuale e ogni partenariato rappresenta un passo concreto verso la costruzione di una scuola moderna, equa e profondamente europea.

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